Après avoir complété ces listes, comparez-les pour découvrir les motifs qui révèlent quelles erreurs vous êtes venu corriger, ainsi que les talents que vous êtes venu développer.

Une fois que la leçon sur les raisons pour lesquelles nous nous sommes incarnés dans notre famille est apprise, nous sommes libres de continuer notre chemin. Nous comprendrons alors aussi que notre enfance – que la psychologie aime tant analyser et à laquelle elle rattache tous nos problèmes – n’est qu’une petite partie du passé de notre esprit.

Ce passé – qui est le résultat d’incarnations successives – ne peut être découvert et corrigé que par le développement de la conscience spirituelle.

Ce commandement est aussi très important pour les couples qui veulent un enfant et planifient sa venue au monde.

Selon les Lois de la Création, vous ne pouvez hériter que les caractéristiques génétiques du corps physique de vos parents. Cependant, l’esprit, enveloppé dans son corps animique avant d’entrer dans le corps physique, reste entièrement indépendant.

Un couple qui vibre à la haute fréquence de l’amour véritable, qui a une connexion spirituelle et vit harmonieusement peut attirer une âme élevée. Cependant, le manque de conscience quant au sens plus profond de l’acte sexuel – dont nous avons déjà parlé dans la leçon numéro neuf – peut certainement conduire au résultat inverse : attirer une âme problématique – un « mouton noir » – dans la famille.

Troisième Commandement : la connexion crée la correction

Avant la maturité sexuelle – l’âge où l’âme perce son enveloppe et commence son voyage indépendant – les enfants ont absolument besoin de limites. (Comme nous l’avons déjà expliqué dans la leçon numéro trois.)

Vous ne pouvez pas dire à un jeune enfant : « Mange ce que tu veux, quand tu veux » (parce que l’enfant mangera des sucreries et de la malbouffe toute la journée) ou « Va dormir quand tu en as envie » (parce que l’enfant restera collé aux écrans toute la nuit et finira par s’endormir sur le canapé du salon

Les enfants ont aussi besoin d’être guidés et recadrés quand ils se comportent mal. Cependant, l’erreur que font beaucoup de parents quand ils fixent des limites, guident ou recadrent, est qu’ils permettent à leur reine du mélodrame de le faire dans le stress pour tenter de corriger immédiatement l’erreur de leur enfant.

Ce faisant, ils coupent le lien avec l’âme de leur enfant, en lui criant des ordres et en lui faisant comprendre que s’il veut retrouver leur amour, il doit leur obéir immédiatement.

En d’autres termes, le message qui est transmis à l’enfant est : « Change ton comportement et alors seulement tu retrouveras ton lien avec nous. »

Souvent, ce processus se passe sans que l’on s’en rende compte, mais pour un jeune enfant – qui a besoin de l’amour de ses parents comme de l’oxygène -, cette expérience d’abandon peut entraîner des effets dommageables qui l’accompagneront toute sa vie.

Ces enfants deviennent souvent soit des personnes qui cherchent à plaire pour être aimées, même si au fond elles ne sont pas sûres d’agir correctement, soit des personnes agressives qui recourent à l’hostilité ou au repli sur soi pour éviter de ressentir à nouveau la douleur de l’abandon.

Maintenir une connexion intérieure avec nos enfants – même pendant leurs pires comportements et les moments les plus difficiles – devient particulièrement crucial pendant l’adolescence.

À cet âge, l’âme a déjà commencé son voyage indépendant, et donc il est très probable que si les parents utilisent la manipulation pour corriger le comportement de leurs adolescents en se déconnectant d’eux, les adolescents ne répondront pas par la soumission – comme les jeunes enfants – mais plutôt par la rébellion et l’escalade de leurs mauvaises actions.

Par conséquent, nous devons toujours nous rappeler qu’une connexion est ce qui permet finalement la correction, alors que demander la correction comme condition pour une connexion ne donnera aucun bon résultat.

Quatrième Commandement : jusqu’à la maturité sexuelle, le rôle principal des parents est de protéger la santé physique et le monde intérieur de leur enfant

Le premier commandement nous a appris que nous ne devons jamais voir notre enfant comme un moyen pour réaliser nos propres aspirations.

Un enfant n’est pas un jouet, une possession ou un trophée qu’un parent peut exhiber parce qu’il est fier de son apparence ou de ses réalisations.

Cette conception destructrice conduit beaucoup de parents à pousser leurs jeunes enfants vers des performances intellectuelles (ou, à défaut, à les pousser vers l’excellence sportive ou artistique). Pourtant, les Lois de la Création ne demandent qu’une chose aux parents : protéger la santé physique et la paix intérieure de leur enfant, en fournissant un terrain sain et fertile à l’esprit indépendant de l’enfant, esprit qui émerge de son enveloppe protectrice à la maturité sexuelle.

Un terrain sain et fertile signifie un foyer avec :

• de l’harmonie entre les parents et les autres membres de la famille (les batailles entre les reines du mélodrame et les commandants en chef effraient profondément les enfants, comme nous l’avons vu dans l’introduction du cours)
• une nourriture saine
• de l’activité physique
• des gestes affectueux
• du temps passé dans la nature
• un lien avec les animaux
• de l’activité artistique

Souvenez-vous que les Lois de la Création sont aussi les Lois de la Nature, et « Il y a un temps pour tout, et un moment pour chaque chose sous le ciel » (Ecclésiaste 3:1).

Tout comme il ne faut pas cueillir et manger un fruit avant qu’il ne soit mûr, nous ne devons pas précipiter le processus naturel de développement de nos enfants.

Cinquième Commandement : tout comme nous voulons voir nos enfants heureux, nos enfants, eux aussi, veulent nous voir heureux

Être heureux signifie bien plus que simplement survivre et fonctionner comme un être humain. Par conséquent, tout comme nous souffrons quand nous voyons nos enfants simplement survivre et fonctionner plutôt que de trouver de la joie dans l’accomplissement de leur but, ils souffrent également quand ils nous voient uniquement survivre et fonctionner, sans trouver de joie dans l’accomplissement de notre propre but.

Les parents qui croient que sacrifier leur vie pour leurs enfants fait d’eux de bons parents se trompent. Vivre selon cette fausse conception les transforme en réalité en personnes amères qui se considèrent comme des victimes.

L’enfant peut alors se sentir coupable d’avoir perturbé la vie de ses parents et se blâmer pour leur malheur. Cette perception – qui se transmet automatiquement à l’enfant – le transformera soit en un parent qui voit ses propres enfants comme un fardeau, soit le conduira à renoncer complètement à la parentalité dans sa quête du bonheur.

En revanche, si les parents agissent selon la compréhension qu’« un bon parent est un parent qui est spirituellement éveillé », leur enfant grandira en faisant l’expérience de parents heureux et, avec le temps, deviendra lui-même un parent heureux.

Erich Fromm, dans son livre « L’Art d’aimer », illustre magnifiquement cela à travers la distinction qu’il fait entre la plupart des mères qui peuvent fournir à leurs enfants du lait – symbolisant les besoins fondamentaux – et ces mères qui peuvent aussi offrir du miel – symbolisant la douceur de la vie.

Pourtant, le miel ne peut couler que des mères qui ont trouvé leur propre bonheur, et ainsi leur influence sur le bonheur de leurs enfants s’étend bien au-delà de l’enfance, et les accompagne tout au long de leur vie !

Car une bonne mère est une mère heureuse !

Par conséquent, si nous ne sommes pas heureux dans notre propre vie, nous laisserons à nos enfants de lourdes « dettes » qu’ils devront soit « payer » tout au long de leur vie sous forme de souffrance personnelle, soit « régler » à travers un travail spirituel intensif.

Cependant, si nous prenons la responsabilité de notre développement spirituel, qui nous récompense avec un bonheur inconditionnel – nous laissons à nos enfants des « héritages » qui les guident naturellement vers le chemin d’une vie heureuse.

À ce stade, il est important de faire une pause et de se demander : Qu’est-ce que le bonheur ? Et plus précisément : Comment les parents définissent-ils le bonheur pour leurs enfants ?

Tous les parents dans le monde diraient que leur seul désir est de voir leurs enfants heureux, mais en fait, ce qu’ils veulent dire, c’est qu’ils veulent voir leurs enfants réussir !

Et puisque la plupart des gens sont programmés pour lier la réussite au bonheur, tous les parents veulent essentiellement que leurs enfants réussissent – mais selon leurs propres critères !

Pour un parent, la réussite menant au bonheur signifie avoir une famille avec des enfants ; pour un autre, la réussite signifie accumuler des richesses matérielles, obtenir un diplôme universitaire, ou même appartenir à un groupe religieux spécifique.

Cependant, dans tous les cas, la déclaration des parents « Je veux juste que tu sois heureux » – quand elle est liée à leur concept de réussite – crée une pression énorme sur l’enfant et l’éloigne en réalité de la possibilité d’être heureux.

En fait, le bonheur est une expérience intérieure intimement liée à l’authenticité.

En d’autres termes, le bonheur vient de notre capacité à exprimer notre unique « empreinte spirituelle » dans le monde sans inhibitions ni masques (tout comme chaque personne a ses empreintes digitales uniques).

Par conséquent, si nous voulons des enfants heureux, nous devons respecter le chemin unique de chaque enfant.

De plus, nous devons arrêter d’essayer d’élever nos enfants dans une « bulle de bonheur« , en les protégeant de toute difficulté. Si nous sommes honnêtes avec nous-mêmes, nous savons que la vie n’est pas faite que d’arcs-en-ciel et de papillons, mais qu’elle apporte aussi des défis et des luttes. C’est précisément en surmontant ces défis et en en tirant des leçons que nous gagnons le véritable bonheur – le fruit de la maturité spirituelle.

L’approche traditionnelle de la parentalité – tout comme la médecine conventionnelle – cherche à supprimer la douleur et à la faire taire avec des médicaments. Cependant, dans la parentalité spirituellement consciente, nous comprenons que faire face à la douleur et aux défis aide nos enfants à devenir qui ils sont vraiment destinés à être.

Notre rôle en tant que parents est simplement de marcher à leurs côtés sur leur chemin, en soutenant leur croissance et leur développement à travers les diverses leçons de la vie.

Sixième Commandement : nos enfants prennent inconsciemment sur eux des difficultés pour nous éveiller à la nécessité de nous corriger

Comme indiqué dans le deuxième commandement, nous avons appris que l’incarnation d’une âme n’est pas aléatoire, et de cela nous pouvons déduire qu’il existe un accord de confiance entre nos enfants et nous.

Qu’est-ce qu’un accord de confiance, et en quoi diffère-t-il d’une relation contractuelle ?

Contrairement à un contrat, qui peut être rompu ou résilié, de sorte que l’une des parties peut partir si elle est insatisfaite, un accord de confiance est fondamentalement différent.

Car là où existe un accord, en vertu de celui-ci, si une partie est malheureuse, l’autre partie ne peut pas être heureuse non plus, et elle ne peut pas simplement rompre ce lien et laisser l’autre derrière.

Dans l’accord de confiance entre l’enfant et les parents, le message inconscient de l’enfant est : « Maman/Papa, je ne peux pas avancer dans ma vie si vous n’êtes pas là où vous devez être, et pour cela, je vous servirai de miroir pour que vous puissiez vous éveiller, même si je dois en souffrir.”

Et ainsi il arrive que les enfants, sans le savoir, prennent sur eux des maladies, aussi bien que des difficultés sociales ou d’apprentissage, dans le but de refléter les réajustements et changements que leurs parents doivent faire !

La plupart des parents sont inconscients de ceci et, de ce fait, ils essaient de résoudre la problématique de leur enfant comme étant son propre problème sans lien avec eux.

Les parents sont prêts à payer d’importantes sommes d’argent pour l’éducation et la santé de leurs enfants ; cependant, ils ne comprennent pas qu’ils ne peuvent pas se permettre d’appréhender tout problème auquel leurs enfants font face sans s’examiner eux-mêmes également.

De plus, ils n’entendent pas l’appel de leurs enfants leur demandant de se développer spirituellement eux-mêmes en tant qu’êtres humains et devenir ainsi de meilleurs parents.

Pour aider à éclaircir cela, voici un exercice appelé l’Exercice du Miroir que les parents peuvent faire en privé lorsque leurs enfants font face à des problèmes de santé, sociaux ou scolaires.

Cet exercice nécessite de l’intuition (mais, si nous sommes arrivés à ce point du cours, notre conscience spirituelle devrait être assez développée pour que nous commencions à écouter notre intuition).

Voici les étapes de l’exercice :

1. Concentrez-vous sur un enfant qui éprouve une difficulté spécifique (si d’autres enfants dans la famille ont des difficultés, effectuez cet exercice pour eux séparément à un autre moment).
2. Est-ce qu’une partie de cette difficulté est directement liée à vous ? Par exemple : votre enfant est constamment en colère, reflétant votre propre colère constante. Ou est-ce indirectement lié ? Par exemple : votre enfant souffre du rejet de ses amis à l’école parce que vous rejetez votre conjoint ou même vos propres parents. (Rappelez-vous que l’interprétation indirecte nécessite toujours plus d’intuition !)
3. Voyez-vous une partie de cette difficulté comme directement liée à votre conjoint ? Par exemple : l’enfant et le père luttent tous les deux contre des problèmes de poids. Ou indirectement ? Par exemple : l’enfant affirme avoir des difficultés à avaler – bien que les médecins ne trouvent aucun problème médical – reflétant en réalité la mère qui a du mal à exprimer ce qu’elle traverse.
4. Cette difficulté est-elle directement ou indirectement liée à l’espace entre vous et votre conjoint ? (Vous souvenez-vous de l’espace contaminé de la leçon numéro neuf, que nos enfants « photographient » constamment ?)
5. Begin working on and correcting what your child is showing you.
6. Le matin au réveil ou le soir avant de vous endormir, visualisez votre enfant, souriez-lui et remerciez-le de vous pousser à vous développer.